Colegio Hispano
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Colegio Hispano
   
Colegio Hispano
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Estructura (construcción)
Profesorado (construcción)
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El COLEGIO HISPANO, nace para contribuir con el mejoramiento de la educacion chilena.
El año 2007 se inicia la elabora cion del Proyecto Educativo y la construc
cion de un moderno edificio ubicado en el Kilometro 1 del Valle de Azapa en la ciu-
dad de Arica - CHILE
El Colegio sera de caracter Parti-
cular Subvencionado , atendera a partir del año 2008 desde el Nivel Transicion I hasta
Septimo año Basico, el año 2009 creara el
octavo año de Educacion General Basica para continuar gradualmente con los niveles que conforman la Enseñanza Media.
Nuestro Proyecto concibe el proceso educativo como un acto activo, participativo, abierto al dialogo, no auto-
ritario, que favorezca la autonomia y que
facilite la participacion y el compromiso de todos los que intervienen en este proceso.
Todo aprendizaje estara intimamen
te vinculado con el fortalecimiento de va-
lores, orientados a estructurar la identidad de sus egresados como personas capacitadas para convivir, hacer, emprender y aprender en forma permanente.
































Las actitudes de los niños y niñas deben reflejar los valores que inspiran el Proyecto Educativo del Colegio Hispano. Estos valores seran detallados para que cada uno de los alumnos tenga claridad respecto al marco de convivencia escolar.

LIBERTAD: Opina sin ofender
Acepta las criticas de otros
Expresa lo que siente
Practica el autocontrol
Asume responsablemente las consecuencias de sus actos.
Cuida los bienes propios y ajenos .


RESPETO: Es tolerante
Se expresa con respeto en forma oral y escrita
No agrede verbal ni fisicamente.
Cuida su integridad fisica y la de los demas.
Es autentico , veraz y honesto
Sus controversias las soluciona a
traves del dialogo.


SOLIDARIDAD:
Reconoce con apertura el valor de cada persona
Comparte con las personas que le rodean.
Ayuda espontaneamente a quienes lo necesitan.

RESPONSABILIDAD:
Contribuye con el buen desarrollo de las actividades escolares y sociales.
Es puntual con sus compromisos.
Cumple con sus deberes y obligaciones .


JUSTICIA:
Piensa antes de actuar
Asume sus deberes y derechos respetando el de los demas.
Actua con equilibrio y equidad.



Queremos formar personas capaces de mejorar su calidad de vida, de tal forma que cada educador creara las condiciones necesarias para que todos sus educandos desarrollen capacidades competitivas de un alto nivel intelectual y junto a ello fortalezcan valores y actitudes que le permitan integrarse , participar activamente en la sociedad y enfrentar con mayores y mejores posibilidades de éxito los desafíos de la vida.
El colegio se caracteriza por tener una infraestructura moderna, asísmica y con espacios generadores para lograr un buen clima de convivencia estudiantil.
La jornada escolar completa nos permitirá desarrollar competencias de mejor calidad de las asignaturas de “Lenguaje y comunicación” y”Educación matemática”, privilegiando, además, el desarrollo de habilidades comunicaciónales en el idioma ingles cuyo aprendizaje se inicia en el nivel parvulario.
El uso de la computación, será un medio qué deberá pernear el currículo escolar, se une a lo anterior el privilegio al deporte y la recreación.




Con la creación del colegio hispano para educar a un niño, no se necesita gastar mas sino que elegir la mejor educación.
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Nuestro compromiso es:
Ofrecer una educación INNOVADORA y de la mejor CALIDAD, aplicando metodologías ACTIVO-PARTICIPATIVAS, donde el niño y la niña puedan expresarse con libertad, respeto, responsabilidad y disciplina. Los profesionales serán guías y orientadores que practican la concepción humanista y liberadora de la educación.
Así nuestros alumnos desarrollaran sus aptitudes, habilidades de pensamiento lógico y capacidades, serán críticos y creativos.
Construirá gradualmente una escala de valores y principios basados en el respeto por si mismo y por los demás, en la autoevalucion y autodisciplina herramientas básicas para lograr una sana convivencia y desarrollar las competencias necesarias para enfrentar exitosamente los desafíos que se le presenten tales como tener un buen rendimiento escolar, mejorar su calidad de vida e incorporarse activa, contructiva y solidariamente a la sociedad.








 
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